【 一方向性ではなく双方向性を意識する 】
そして、最大のポイントが、
「教わる」側と、「教える」側の双方で・・・
（事前に）「同じ言葉や定義」を共有する（共通認識を持つ）事！！！
が、最も大切です！
例えば、「意識」という言葉一つでも、「潜在意識」と「顕在意識」では性質も働きも全く違います。
同じく、「自律神経」という言葉でも、「交感神経」と「副交感神経」では違いがあります。
また、外国映画では「ｃｏｍａ（コーマ）」という「昏睡状態（意識が無い状態）」を表す英語が、字幕の日本語では（単に）「無意識」と訳され、混乱を引き起こす場面も見られます。
つまり、
双方で「共通認識」が保たれていない場合には・・・
コミュニケーションのどこかで、「ズレ」を感じやすい・・・
という点を頭に入れると、その後のコミュニケーションを「修正」する事が、より簡単になります！
そして、
「教わっている」場合でも、同時に必ず「教えている」側の「学び」になり・・・
「教えている」場合でも、同時に必ず「教わっている」側から「気づき」のキッカケ（質問）を貰っており・・・
「教える」＆「教わる」とは、「一方向性」のコミュニケーションでは決してなく・・・
必ず「双方向性」のコミュニケーションになっている！
つまり、「教える」＆「教わる」の両方は、本質的には「全く同じ」！！！
という事です（笑）
【 謙虚と大胆の活用 】
そして、
素敵なコミュニケーションを「共有」した両者（あるいは複数者）は・・・
それを契機として、共に（それぞれが、その後に）「考える」事が、とても大切な目標となり・・・
同時にその目標が、次への出発点となるように・・・
「教える」＆「教わる」は「重なっている」！！！
という面に、意識を向けて下さい！
そして、
「教える」場合は、ほんの少し「謙虚」な姿勢で！
「教わる」場合は、より「大胆」に！
という点を意識するだけで、ほどよい「塩梅（あんばい）」のコミュニケーションに繋がりやすくなります！