時代にツッコミを入れて気づいてみる ~ゲームセンターあらし編(笑)~

【 体裁ばかり気にする大人と社会 】

1日目の対決は、インベーダーゲームです!

あらし優勢の状況の中、先生は疲れると交代する事が出来ます。

しかし、

 

あらしは孤軍奮闘の如く・・・

食事も取れず・・・

トイレにも行けず・・・

戦う他ない・・・

 

との状態です。

一方、疲労が回復した先生は、元気一杯で再び勝負に復帰します(笑)

しかし、あらしは疲労困憊の中、何とか1日目の対決に勝利しました!

 

 

そして、2日目、3日目と勝負は続きました。

しかし、3日目になると、あらしの疲れも極限に達しました。

故に、あらしの姿を見た教頭先生は、中止するよう話します、、、

 

教頭先生:
『 これ以上ゲームを続けさせる事は危険です! PTAの事もありますし! 』

 

しかし、校長先生は反対し、対決は続行します、、、

 

校長先生:
『 このゲームには、あらしの将来が掛かっておるんじゃぞ! 銀八先生達もあらしの教育方針を考えてやっている事だ、もう少し様子を見よう! 』

 

ところで、

 

イジメ問題も後を絶たない中・・・

更に輪を掛けた説明不足や・・・

時には隠蔽する学校や教育委員会等も見受けられる・・・

 

という、同じく体たらくが目に余ります。

また、例えばイジメ問題では、

 

理由を説明しないまま・・・

調査に消極的な姿勢を取り・・・

更に、調査をしない言い訳じみた詭弁を駆使・・・

 

するケースも多々あります。

特に教育現場では、

 

このような対応は大人のする事なのか???

その光景を目の当たりにした子どもは・・・

どのように思い感じるのか???

 

 

先ほどは、教頭先生の『 PTAの事もありますし! 』との発言もありましたが、

 

最も問われるのは《 真の動機 》!!!

 

です!

 

【 言葉から智慧や叡智を授かる 】

4日目も終え、いよいよ最終日を迎えますが、待ち構えているのが銀八先生との対決です!

そして、最終日の対決に関し、あらしはやった事がないゲームでした。

一方、銀八先生はゲームメーカー(製造会社)に特訓を依頼し、事もあろうに必殺技まで授かっていました(笑)

故に、銀八先生は勝負の前から、余裕シャクシャクです!

 

初めてのゲームであるが故に、あらしはルールも分からず苦戦します。

しかし、余裕で上から目線の銀八先生は、あらしにゲームのやり方を説明する始末です。

すると、あらしは、

 

あらし:
『 先生ダメだっ! 先生の負けだっ! 俺にヒントを与えたら損する事を見せてやるっ! 』

 

と息を吹き返しました!

そして、体育の成績も1のあらしが、

 

必殺技ムーンサルト(月面宙返り)を披露!!!

 

します(笑)

すると、銀八先生も更に上回るムーンサルトであらしを追い詰め、逆転します。

 

 

疲労困憊のあらしは、ミスを連発します。

すると、対決相手の女性の先生が、『 このままでは、あらしクンが死んでしまいます! 』と、銀八先生に対決を中止するようお願いします。

すると、銀八先生は、今ではアウトのセリフを吐き、拒否します、、、

 

銀八先生:
『 女は・・・ 黙ってて貰おうっ! 』

 

しかし、女性の先生も、褒められた抗弁ではないにせよ、対抗します、、、

 

女性の先生:
『 でも、事故があったら世間の人から叩かれます! 教育者としては・・・ 』

 

 

ところで、既にツッコミ済みですが、《 男尊女卑 》が出て来ました!

勿論、《 LGBTQやジェンダー 》を含め、多様性に対する意識も変わりつつあるなど、素敵な兆候も見えつつあります。

 

また、女性の先生の『 でも、事故があったら世間の人から叩かれます! 』との発言は、同じく《 真の動機 》と関係しますが、

 

大人が集う職場でありながらも・・・

各種ハラスメントが未だに横行し続けている・・・

 

という体たらくです。

このようなハラスメントをする人は、

 

もはや社員の目も憚(はばか)る事なく・・・

世間体を気にする意識働かないどころか・・・

自制も歯止めも全く利かない・・・

 

という「己を見失った」状態です。

 

故に、

 

《 壁に耳あり障子に目あり 》&《 お天道様は見ている 》などの言葉に表れる・・・

《 温故知新 》&《 賢者は歴史に学ぶ 》を思い返し・・・

実践する事が急務!!!

 

です!

 

 

【 ダメだけど古き良き時代(笑) 】

対決もクライマックスに入り、銀八先生はあらしに最後まで戦えと挑発します!

 

銀八先生:
『 あらしと私は、もう先生と生徒ではない! これは男と男の勝負だっ!!! 』

 

そして、その声にあらしも応えますが、ラジオでは以下の実況が流れます(笑)

 

実況:
『 真の教育とは、こういうものなのかっ!? 

 

そして、試験中にラジオを聞いていた一平太は、テストを途中で放棄して、あらしを助ける為に武道館に向かいます!

そして、さとるもラジオと学会の聴講を同時にしていた折、心の中であらしにエールを贈ります!

そして、あらしが倒れ尽きた所、一平太が代わりにゲームに取り組み、あらしに水分補給のジュースを上げて、檄を飛ばします(笑)

 

再び息を吹き返したあらしは、ムーンサルトに加え、

 

もう一つの必殺技の炎のコマを繰り出す!!!

 

との賭けに出ました!

しかし、再び倒れ、手も使えなくなり、

 

万事休すを救うべく・・・

自らの《 個性 》の出っ歯でボタンを押して勝利!!!

 

しました!

 

 

対決を終えたあらしと銀八先生は、涙を流しながらお互いに抱き合います。

そして、一平太の学校の先生も、試験中にラジオの実況を聞いていました(笑)

すると、

 

一平太の0点の答案用紙に・・・

10を書き足して100点にする!!!

 

これにて、めでたしめでたしの終了です(笑)

 

では、今回のもう一つのキーワード《 子ども時代 》で、締め括ります!